A veces lo más eficaz es lo más sencillo

A través de Carl Reidsema me ha llegado esta noticia. Se trata de una colección de vídeos, de la Universidad de Sydney, como recursos para apoyar temas de distintas materias: Matemáticas, Economía, Psicología, etc. Son extraordinariamente simples pero igualmente eficaces. Los alumnos opinan que pueden suplir con ventaja las clases convencionales, sin tener que desplazarse, hacer cola para coger los primeros puestos, tomar apuntes con el tiempo necesario, o incluso pudiendo parar y repetir para comprender mejor o ajustarse a la velocidad de proceso mental.

Y realmente no hace falta tanta tecnología.

Literalmente dicen, los alumnos:
"Es lo mismo que sustituir a los profesores, ya que no sólo entrega la información y los ejemplos mil veces más claro que ellos, sino también lo hacen de forma concisa, sin palizas alrededor y sin marear la perdiz, como están haciendo nuestros profesores. He renunciado completamente a ir a conferencias debido al rollo innecesario y al aburrimiento. De hecho, he aprendido más en 8 horas que en 13 semanas que tengo de Contabilidad, y ahora me siento mucho más preparado y confiado para el examen del viernes MUCHAS GRACIAS! "
Ah, el sitio es https://spoonfeedme.com.au/search?uniId=1
Algunos vídeos:


About Psychology 1001. 
This course is a broad introduction to the main ideas and methods of psychology,



About Integral Calculus and Modelling


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

El problema de los puentes de Königsberg

Imagen
Durante una época dediqué mis esfuerzos a propiciar lo que ahora se llama Computational Think a través de la programación lógica. Había una forma de analizar los problemas, era a través de la búsqueda en profundidad en esquemas arborescentes, habiendo transformado previamente los problemas en esquemas en árbol, es decir habiendo obtenido una representación de este tipo del problema.  Se trataba de implementar esquemas lógicos a través del lenguaje de programación Prolog. Simplificando mucho es lo que hacía con la geometría, la recursividad o la modularización LOGO. Todo ello concluyó en la edición de un libro, del que ahora queda algún ejemplar por las librerias de viejo: TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN DECLARATIVA EN EL AULA. TURBO PROLOG 2.00. ZAPATA ROS, Miguel. Editorial:  Seco-Olea, Ed., 1990 De él sacamos lo que sigue. El problema de los puentes de Könisberg y el backtraking En la programación declarativa, en determinadas ocasiones...
Leer más

Recursos educativos, contenidos y libros de texto con la INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

Imagen
Imagen reformada de la que da el prompt "Libros de texto de matematicas e historia creados con inteligencia artificial?" El diseño instruccional tal como lo definimos [1] tiene distintas componentes, una es la evaluación que ya hemos visto. Otra son los recursos, que trataremos aquí. En lo sucesivo es de esperar que vayamos completando ese marco. Dentro del diseño instruccional que se haga con la IA generativa es inevitable que se cuente con los recursos como una componente más pero fundamental, bien en el sentido tradicional bien en el nuevo sentido que se le asigne. En este apartado de recursos no es de esperar que los libros de texto, por el volumen de negocio que suponen y por la inversión actual de las empresas y por lo que estés dispuestas a invertir, sean ajenos al gran movimiento de capitales y esfuerzos que está suponiendo la IA generativa. De hecho, las editoriales ya van teniendo sus propios LLM. Una opción posible: los LLM como materiales de estudio (contenid...
Leer más

Ingeniería de la instrucción/ Ingeniería educativa

Imagen
Image courtesy CSU Instructional engineering/ Educational Engineering Introducción Según The International Association of Engineers (IAENG) , en su declaración de principios : La palabra "ingeniería" se deriva del latín "ingenium", que significa algo así como "idea brillante", o "destello de genio". Data del siglo XVI, época en que fue aceptada en pleno Renacimiento, impregnada de su espíritu humanista,  y originalmente describía una profesión a la que probablemente hoy llamaríamos  inventor artístico . Los ingenieros aplican los principios y el conocimiento que se tiene de las ciencias matemáticas y naturales, con criterio y creatividad, a desarrollar formas de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza en beneficio de la humanidad. Los temas son diversos e incluyen nombres como bioingeniería, ingeniería informática, ingeniería eléctrica y electrónica, ingeniería financiera, ingeniería industrial,.. y hoy incluso se u...
Leer más