En este post reproduzco en tres momentos lo dicho en redes sobre el nuevo baremo de ANECA para sexenios y lo qu eposiblemente aparezca en días próximos sobre acreditación de personal docente de universidades, y el concepto "narrativa" procedente de una interpretación (de una narrativa, valga la recurrencia) bibliométrica y aplicado a dichos baremos. I La dirección de ANECA nos informaba el 2 de enero de que: publica el baremo general para la evaluación de sexenios 2023 para facilitar el trabajo de las personas solicitantes. los Comités Asesores (BOE 22/12) trabajan ya en su adaptación a cada Campo/Subcampo. Estos baremos específicos se publicarán próximamente. Sinceramente y tras el giro que toman los acontecimientos en la edición científica y en la evaluación de la calidad de la investigación en los últimos años, creo que el baremo manifiesta un gran desconocimiento de la dinámica actual. Se dejan llevar por unas ideas que tuvieron vigencia hace tiempo. Pero que sin e...
Cuarta época del blog. Antes trató: Aprendizaje y nueva educación en las disrupciones Nuevas formas de docencia, evaluación y desempeño universitarios; Educación en la nueva sociedad del conocimiento y otros temas derivados.